我们在儿时以前和年青人早期对任何事物的接触和长处构转成了在此之后所有认识和长处的一般来说典型和各种并不一定。在此之后的历程认识和长处都会被设为既定的并不一定，虽然我们并不心里可信了解到我们这样做