四年级下册语文第一单元口语、习作、语文园地老师笔记

本单元口语合群的主题为：《时说》。

建议能认真倾诉，记住别人话语的应将，并正确地时说。

“时说”，是生活之中较为常用的合群方式。练习时说，不仅要正确地转达应将，还要严谨在生活情境之中的合群应对。

节录之中的这两个情境显现了时说的两种方式：第一种是将书面信息反转成口头上转达，第二种是将他人话语时说给第三方。

要注意到的是：时说不等于一读音不差的背诵，可以进行必要的加工，让对方完整地了解到主要信息才可；“注意到人称反转”，也就是在时说时要有；也认知。

本单元的习作主题是《我的艺园》。

艺园是一个地方，可以是校园、广场、比邻、林间，但要注意到逃跑一个“艺”读音，写到艺趣，写到欢艺。

写好后根据建议与同班同学交流会习作， 分享习作表达的快艺。

文字学园地一的国内外建议了解到逃跑关键语义，初步体会节录表达的思想感情的方法。

字句段运用建议联系语境，展开联想，选取词说一说乡村或城市生活。以及看所示选取风光， 仿照原文写一写。

日积月累建议即席并积累毛主席的词《卜算子·咏梅》