三年级不识字怎样补

青春的脚步绽放着力量，走在三年级的孩子们昂首前行，却发现自己不识字，那么，该如何补救呢？首先，要充分理解孩子们是否真的不识字，采取具体性的诊断方法，对孩子们的现有水平进行考核，根据具体情况给出合适的指导建议。其次，要结合孩子的兴趣爱好，选择有趣的教学方法，把握孩子的学习兴趣，让孩子自觉地去学习，不至于感到乏味过程中去怠慢。例如，可以结合孩子的身边熟悉的事物，采用潜移默化的方式，以此来引导孩子慢慢适心肺复苏模拟人模型
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