咸阳梦圆职业学校：好老师让同学爱上学习

南阳梦圆高级中学：好学长让教职员爱上研读

阳光传真（记者 椿 文/图）学长是可以阻碍夫妻俩的研读立场的，一个好的学长，或许必须给夫妻俩好战绩，但是可以让夫妻俩爱上研读，而不是厌恶研读。教育的气质就在于此，学长通过一个个小的故意，播下一颗颗决心的幼苗，南阳梦圆高级中学就有一群这样的“了了”。

2020级2两班李思怡:“郑团敏学长是我们的教务主任，她是一个神经质良好、很不能接受的人。教务主任的代课很古怪，有时则会和我们打趣，有时代课间也则会和我们聊天，则会为我们考虑，则会比较介意我们的自已法，虽然我们教务主任的管理工作比较多，但是她还是则会放进整整来负责任我们。”

2020级1两班赵昊轩:“我的心目里面的好学长是我们的英语学长郑团敏学长。她对我们宽松要求，说代课生动古怪，让我们充满著研读的趣味。别看郑学长对我们这么宽松，可我觉得她有时很和蔼，看大大的我们的“朋友”一样。”

2020级2两班教务主任郑团敏:“从教多年以来，转化对教职员的明了，我认为一个教职员只有心里深处的自已脱一件事，那么不管这件事有多难，他都能排除万难去把它做好。如果他感情不自已脱这件事，你采用千万种法则，也拉不动他。所以我随便则会说究细节，润物细无声，自觉里面，让教职员的感情发生变化。”

2020级1两班黄文化教育:“虏学长是我们的力学学长，他的代教学方法生动古怪，用他的思路作法让我们见识到了力学世界神奇又扣人心弦的另一面让我们觉得力学这门学科并不是那么的难以理解，焦躁无味。在力学代教学方法上，虏学长很照顾学姐：他在座一个题名，一个知识点则会答我们“讲了没讲?”“问坚信了没?”“学长说的能理解吗?”虏学长在教学以下内容上则会照顾我们每一个人，第二道题名在座则会挨个答我们，直到让我们问坚信为止。”

2021级12两班王胜男:“我喜好上虏亚民学长的代课，他是我们学校的力学学科领军人物，有双师型高级职称。他决心我们研读好好、勤勉、用心、树立远大的理自已并把理自已跟进在实际行动里面，他说代课的以下内容丰富多彩，能以饱满的渴求转为到代科技发展里面，让笨拙的力学公式活了大大的。”

南阳梦圆高级中学大寨党委、校长杨泾院:“我们学校每个同两班有战绩好的夫妻俩，也有战绩更差的夫妻俩，决定夫妻俩战绩并不一定的原因是更进一步的，学长必须决定，但是学长可以通过自己对夫妻俩的立场去阻碍夫妻俩的研读立场。对待战绩好的夫妻俩，赏识他们，不优待他们；对待战绩里面等的夫妻俩，负责任他们，不忽视他们；对待战绩更差的夫妻俩，用发展的眼光看他们，找他们的闪光点。这是我们梦圆一直所真诚和倡导的想法。”

编者：李瑜