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想报读高升专？

发布时间：2024-01-07

想报读高升专？

高升专可以通过自考、成考、网络教育等方式，如果你对自己有信心，可以选择含金量比较大的自考，自考有一定的难度，学习需要抽出专门的时间，所以对于上班族和工作比较忙的人来说不太合适。而网络教育的时间比较自由，只需要抽出自己的空闲时间通过网络上课即可，相应的含金量没有自考高。大家可以根据自己的实际情况来选择适合自己的报考方式。

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高考网络教育的费用是多少？谢谢

网络教育比高等教育要便宜一些，一般一年在1000左右。

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想考二建证，但文凭不够，如何以最快的速度拿到一本函授大专文凭（国家承认）？

国家承认的学历都需要规定时间完成，尤其是本科最短学历2.5年，今年你的高考已经错过了，如果最快拿到学历推荐你参加网络教育的学习，现在远程网络教育的2020年春季入学开始报考了，2020年3月份入学2.5年以后取得本科毕业，国家承认学历。

: 我从不抢盐囖

教育可以拿学位证吗？

本科有和学位证。参加高等教育自学考试（本科），所有科目平均分在65~70分以上（不同学校要求不同），毕业论文答辩良好及以上并通过学位外语（英、日、法、德）考试，毕业后可以申请学士学位（有的学校还要求通过学位加试，即本专业主干课加试）。脱产、业余（函授）的教育本科生（包括专升本）毕业后符合条件者（一般是在校表现良好、论文良好及以上、所有科目平均分70分以上、补考累计少于四门、通过学位英语考试）可以申请学士学位。参加各大学的网上远程教育本科（专升本）学习，毕业后符合条件者也可申请学士学位。教育学士学位的申请条件教育学士学位的授予条件是由高校自主规定的，各高校的规定都有所不同，常见申请条件通常包括以下三个：平时成绩平均分不低于70-75分毕业论文良或优通过国家统一组织的学位英语考试高考学生要在毕业前申请，而自学考试可在毕业后一年内申请。但特别要注意的是，有些高校会附加其他条件，如中大和华工都要参加学校组织的两门学位课程考试，这给学生增加了不小难度。

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有哪些学校是“野鸡大学”？

高考刚结束，并不意味着家长们的状态就可以完全松懈。接下来迎接的将是更为重要的志愿填报，在填报志愿的时候一定要擦亮眼睛看清楚，那些大学能报，那些大学不能报。千万不能病急乱投医，光看学校名称而不深入了解，最后报了“野鸡大学”而进退两难！“野鸡大学”也称“学历工厂”、“虚假大学”、“学店”，其办学以营利为目的，通常采用与知名大学院校容易混淆的名称，以混淆视听的方式招收学生，以各种手段钻相关国家法律漏洞，滥发文凭。野鸡大学所涉及的欺骗既有假学校，也有假学历。孩子辛辛苦苦寒窗十二载，一旦报错学校误入野鸡大学，多年的努力都白费了。那么如何才能辨别是不是野鸡大学呢？一、大学名字很响亮大学名称很霸气响亮，比如:中国邮电大学、中国师范学院、中国民航学院、中国信息技术学院、中国经济贸易大学等等，如果不深入了解，乍一听还以为985、211大学呢！让人有想要去读的冲动。如果招生人员再胡乱吹嘘一番，成功率还是很高的。二、入学门槛低野鸡大学入学的门槛非常低，很多学校只需要交钱就可以去读，至于高考分数，基本上可以不看。但又为了忽悠低分的考生去读，所以会象征性的给个分数思一下。如果分数够高，都直接报正规学校没有他们什么事了。一般专科及专科线以下的学生是他们的招生目标。三、广告促销很多野鸡大学打的就是普遍撒网，重点抓鱼的工作，我们会发现，当高考分数出来以后，志愿填报结束以后，有的考生明明没有报过这样的学校，却收到了这样的录取通知书，还有的学校招生人员直接打电话给家长，推荐野鸡大学！招生人员往往会打出“内部指标”、“高考”、“函授本科”这样的幌子，无需考试就可以获得学历学位证书，毕业以后推荐好工作。那么那些学校属于野鸡大学呢？(看下图）结语:考得好不如报得好，填报志愿也是一项十分考验家长的事，各位家长和考生们，一定要看仔细了，考得差不要紧，但千万别病急乱投医，否则既耽误了青春，又损失了钱财而悔恨终生！以上观点纯属个人愚见！各位网友，你们所在地还有那些野鸡大学没上榜？欢迎各位留言吐槽！

: wuheng1205

网络教育和电大哪个社会认可度高？

对于这个问题，其实无非就是对于电大和网络教育毕业难度以及含金量的对比。但是大家首先需要记住一点，电大和网络教育的文凭都是国家承认的，应该作何选择主要还是取决于大家自己。

: 梦之堡垒

冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些？需要注意哪些问题？

一直以来，学校教室课堂讲授几乎成了正规教学的唯一形式。在今年疫情的特殊时期，“停课不停学”的形势下，网络教育的兴起则是尤其重要。网络教育备受广大中学生和家长青睐便是因为它与传统教育模式相比，有如下优势：1、u2002极大的增强了教师和学生之间的交互性，可以利用多种渠道实现，比如：“空中课堂”、QQ直播课堂、“钉钉直播课堂”、“今日头条课堂”、“学而思网校”等。2、u2002学习信息的广泛性，可随时在网上下载相关学习内容或向老师和同学请教。3、特别是对于那些挤在升学路上的中学生而言，优势更为明显。通过网络的开放，使那些无缘进入名校的中学生有机会聆听名校名师辅导，能随时随地充电加油。4、同时，网校还可通过更大范围内整合师资力量、优化课件设计以及借助网络的互动性，来满足不同层次学生对不同的课程的个性化要求。当然它的弊端表现在：1.中小学生上网的大部分时间用于聊天、游戏，看电影、看新闻等，没监管好的话，就会形成“假学习”。2、网络教育技术还跟不上，并没有形成教师和学生的互动。3.网络教育的范围过于狭窄等等。在网络教育给教育领域带来了翻天覆地的变化时，随着信息技术的进一步发展，网络教育必将显示出更强大的优势，网络教育的明天必将是阳光灿烂。

: 吾爱八零后

学校要求网络直播教学，教学效果真的很好嘛？家长与学生怎么看？

网络直播明天就要开始了。对于千千万万的中小学生来说，到底是利大于弊呢？还是弊大于利？我个人以为，如果掌握好直播的时间和授课的进度，在当下迫不得已的情况下，还是利大于弊的。目前，国内许多小区采取了相对封闭化管理，每隔数日，每家允许一个人外出购买粮食和蔬菜，学生基本上一天到晚守在家里。自觉的学生，可能会看看书，不自觉的学生，大部分在看电视和打游戏。这个时候，如果国家不及时采取有利措施干预，可能对学生是非常不利的。目前，网络直播大约是上午三节课，下午两节课，总共大约用时四个小时。笔者认为，让学生长时间利用手机或电脑观看视频，会非常不利于学生的视力健康。如果多日坚持长时间观看直播，极有可能导致大面积降低学生的视力水平，损害学生的身体健康。笔者认为，学生每天观看视频直播的时间，应该根据眼科医生的建议合理制定，不宜于未经科学论证而匆匆进行。其次，授课进度方面，笔者认为，从课堂直接教学向网络直播转变，需要一个过程，中间的授课进度应当适当放缓。加快教学进度，可能会起到很差的效果。中国学生与西方学生相比，动手能力和自学能力相对较弱，我们正好可以恰当的利用这次机会，努力培养学生的自学能力和动手操作能力。总体来说，网络直播教学还是利大于弊的。学生在足不出户的情况下，能够获得他们梦寐以求的教学资源，这是非常难得的科技进步，也是先进中国网络的大力发展和普及带给中国学生的便利。目前，还有许多学生没有智能手机和电脑，国家尽可能考虑让学生通过某个中央教育频道，对全国学生进行直播。大面积的网络直播教学，对于目前的中国教育来说，是一个挑战，也是一个机遇。当众多学生都能接受到先进教育教学资源的时候，对中国教学来说，也算得上一种巨大的进步。当然，在实际网络直播具体操作运行当中，难免会出现一些意想不到的问题。所有前所未有的教育教学实践，都是在面对现实的挑战中逐渐进步和完善的。我相信，在中央教科所的正确指导下，在全国各地教育教学机构的密切配合和促进下，中国网络教育直播一定会结出令人满意的硕果，助推中国教育迈上一个令人瞩目的新台阶！

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