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远程教育和高考有什么区别？

发布时间：2024-01-07

远程教育和高考有什么区别？

高考和远程教育都是要求先考试后入学。不同的是，高考参加的是全国统考，远程教育则由各招生院校自主考试。从考试的难易程度来看，部分网大因知名度高，所招专业又是学校强势专业，故入学要求也相对较高，试题也有一定难度。

: jcshaw

高考本科一般总共要交多少学费？

各地不一样。专业不同收费也不一样，相比较文科较少、理科要多一点，艺术类最高;公办学校收费低点，民办高校收费高点。

: 门户之见

远程教育都是什么院校啊？

教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下：北京地区：北京大学、清华大学、北京语言大学、北京科技大学、中国人民大学、中国农业大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京外国语大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京理工大学、中国地质大学、中国石油大学、对外经济贸易大学、北京中医药大学、中国医科大学、中国传媒大学、中央音乐学院、中央广播电视大学。东北地区：哈尔滨工业大学、吉林大学、东北大学、东北师范大学、大连理工大学、东北财经大学、东北农业大学。华东地区：复旦大学、华东师范大学、上海交通大学、上海外国语大学、华东理工大学、东华大学、南京大学、浙江大学、东南大学、江南大学、中国石油大学(华东)、中国科学技术大学。华南地区：中山大学、华南师范大学、厦门大学、福建师范大学、华南理工大学。西南地区：西南大学、四川大学、电子科技大学、西南财经大学、、重庆大学、西南科技大学、四川农业大学、西南交通大学。其他地区：天津大学、南开大学、郑州大学、华中师范大学、华中科技大学、武汉大学、武汉理工大学、中国地质大学(武汉)、西安交通大学、西安电子科技大学、西北工业大学、山东大学、中南大学、湖南大学网络教育多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。2002年，教育部批准了全国68所重点大学为试点高校开办网络学历教育。学员可以自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类：一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的热门专业，其特点注重实用性，很受用人单位欢迎。网络教育是新生事物，随着网络教育的不断发展，越来越被社会接受。

: 陆天一2008

沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院，这些学校的机械工程，自动化，土木工程，会计学，金融学哪个好？

看专业吧！这几个在省内不是主流学校，也不是末流，好的专业就业还是不错的！

: SANDOz2014

成绩不好如何快速提高成绩？

非学无以致疑，非问无以广识。意思就是，首要的就是要学，学完了才会产生疑问，其次有疑问要主动问，才能得到知识。这样看来，学本身可以分为主动学和被动学，而提问则是以主动问为主。不言而喻，学习过程中的主动性就显得非常重要了，甚至可以说是学习成功与否最为主要的因素。但是现实的情况是不容乐观的，学生们的学习主动性很不一致，相当一部分甚至可以说大部分都没有主动性，只有靠学校老师家长的督促，没有督促，可以说寸步难行。纠其根本原因，可能在于不了解学习的意义和目标，也可能在于现在社会充斥着太多诱惑和干扰因素，游戏/娱乐文化等等，与这些即时刺激相比，学习的内容显得枯燥无味，同时也没有什么明确的目标感和即视感。缺乏目标，和这些干扰，不用说孩子，很多成年人也无法保持学习的主动性，这是人类大脑进化的程度决定的，大部分人是很难跨越的。所以，社会上出现了衡中这样的考试工厂，通过全时空管理学生的24小时，隔绝这些外来干扰，督促学生被动学习，机械化题海战术提分，这个也是目前最最主流的提分方式，受到很多家长的追捧。但是缺点也是明摆着的，就是依然是被动学习，而不是主动学习，久而久之，学生基本都会有厌学思想，绍兴高三生不高考被母亲杀死的悲剧就是极端的例子。绝大多数考上清北名校的天之骄子，人生的巅峰就是考上名校的那一刻，之后就没有后劲，籍籍无名了。那么有人会问，主动学习怎么可能呢？大家一定听说过，自古寒门出才子，为什么呢，因为读书可以吃饱饭吧，吃饱饭就是最原始的动力，提高了这个人的主动性，但对我们一般人来说，不能继续从马尔萨斯金字塔最低端的需求出发了，而是要从更高端的层次考虑，我们需要找到其他的动力，在哪里？是什么？思考，琢磨，那就是要灌输给他人生的终极意义，简单说就是，从宇宙视角来看，人生是没有任何意义的，个人就像蝼蚁一样，人生也就如同一场游戏，平均2万多天，人挂了，游戏就结束了。对大多数热爱游戏的人来说，想问问他们是想玩好自己这个游戏呢？还是玩自己游戏里别人发明的游戏？答案是不是逐渐清晰了？同样的，有了人生意义的理解，还要进一步帮他了解人生这个游戏的玩法，例如，人生这个游戏有很多关口，每个关口后都有不同的结果，明确告诉他还有多少天就到了某某关口了，中考，高考等。告诉他，一个人的一生虽然可能没有意义，但是人是可以突破自己的父母和自身的，突破了就算给人类贡献了，接近于有些意义了。对于大部分孩子来说，这个突破自己的目标不是很容易度量，没法度量的目标也就没法评判是否实现或者没有实现，而这个实现因为会带来成就感，是任何人都需要的，是鼓励我们继续的重要动力，主要动力就是相信人生意义就是突破自我，所以，总目标要分解，要讲人话，这里我就列几个抛砖引玉吧，1/班级第一接着 2/年级第一，难度再大些，或者1/客观题满分，2/主观题扣10分，什么，难度都太大，那么降低些，1/每天一张模拟卷等等，当他完成了，一定给他成就感，或者说要有仪式感，给奖励或者鼓励！有了目标，解决了学习动力，那么下面就要看怎么学了，刷题吧，就类似打游戏，刷一遍题，就有奖励，游戏币或者虚拟币之类的，不一定是实物，这里学习下腾讯网易等游戏大家，有侵权之嫌。最后，家长要分配足够的时间和精力来培养自己的接班人，原因很简单，如果自己的人生很难突破，那么至少孩子还有机会，所以家长有能力的就辅导下，没能力的找家教上培训班，至少的，把伙食搞好做好后勤也行。

: 枫红露白

网络教育和高考的区别

办学形式对比：自学考试和教育归属于目前国家的高等教育办学层次。网络教育是一种新的办学形式，在教育部学历证书的电子注册上，网络教育属单独系列。入学门槛对比：1）网络学院的学生入学应参加由招生院校自主命题、自主组织的入学考试。成绩合格，学院自主录取。2）自学考试严格的说不属于一种高等教育办学形式，它是一种国家组织的学历水平的资格认证，主要是为那些没有机会参加高等教育和高等教育学习，但通过自学达到国家要求的专科或本科水平的人，组织的水平认证考试。考生参加单科考试，合格一科，发一科的合格证书，所有科目合格后，颁发学历文凭证书。国家每年组织两次考试，考生根据情况选择考试科目。3）高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次。4）广播电视大学中有传统的教育，入学方式与高等学历教育相同，同时也举办开放式高等学历教育，其入学方式与网络教育相同。招生对象对比：1）网络大学、高考、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员，一般要求高中起点报考专、本科的，必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校书或同等学历者。专科起点报考本科的，应具有国民教育系列的专科或专科以上书。2）网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势，招生范围没有地域上的限制，高考主要以招收本地户籍生为主，外地学生也可以进行函授学习。3）参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，属于完全的开放式学习，即使只具备初中文凭，也可以报名参加自学考试。学习方式对比：1）自考是学生单独的自主学习，自学者也可以参加由学校和社会培训机构举办的自考助学班。2）教育主要采取传统的教学方式，在学校规定的时间学生到学校集中上课。3）网络教育是学校通过网络进行在线授课，学员可以通过网络听老师讲课、完成作业、通过并通过网络与老师与同学交流。网络学习不受时间与空间的限制，24小时，不论你在那里，只要具备上网条件，学生都可以进行学习。因此，网络教育具有时间和空间的优势，使学生拥有一种全新的、能够终身学习的手段。学历证书对比：教育（高考）、网络教育、广播电视大学和自学考试的符合条件的毕业者，都将获得国家承认的书（即：学历证书），书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同。符合相关条件者，可以申请获得学士学位。

: 侯欣怡宝宝想念

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

自己查校规校纪，每个学校规定不一样，但是处分是最基本的，哪都一样。你们老师很厚道了，只是让你签字。如果是我抓到的，直接带到教务处，顶格处理。自己不学习，考试靠，一旦被抓到，只能怨自己。大学成绩涉及很多东西，需要一个公平的考试环境，便是破坏规则，那是必须处理的。今天考试？补考吧。。。

: zhongshionlinw

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

那监考老师也太严厉了，正常的时候，我们被发现，都是直接交卷什么也不说，直接走人，能考多少分听天由命了，你这打小抄看被视为怎么处理，要是挂科可以补考，要是考场只能找你烤的这科院系，或者学校的总教务处，咨询一下是否可以补考，或者最后花钱清了，因为每个学校最后都是要毕业率，或者就业率，一般不太会难为你的

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